14岁是否属于儿童范畴，在讨论年龄划分时，特别是在法律和心理学领域，儿童的概念并非固定不变。传统上，儿童被定义为从出生到青少年早期的阶段。然而，随着社会的发展，儿童的界限有所模糊，尤其是在界定成长阶段时。14岁通常被视为青少年早期的一部分，这个时期的孩子正在从儿童向成年人过渡，具有一定的独立性和自我认知能力。
一、国际标准与分类
根据联合国《儿童权利公约》（United Nations Convention on the Rights of the Child），儿童被定义为“18岁以下的人”，但某些国家和地区可能会有所不同。美国有些州将18岁以下视为未成年人，而16或17岁可能被视为青少年。
二、心理发展视角
从心理学角度看，14岁的个体已经进入青少年中期，他们开始展现更为成熟的心理特征，如自我认同、情绪管理和社会交往能力。虽然仍可能面临青少年特有的挑战，如情绪波动，但他们的思维和行为已不再完全依赖于父母的指导。
三、教育与法律规定
在教育系统中，14岁通常对应初中阶段，学校通常会把他们视为青少年学生，而非儿童。在许多国家，法律规定14岁以上的青少年有一定的法律责任，例如在学校表现不佳可能导致的纪律处分，或在某些情况下，可能需要承担轻微犯罪的责任。
结论
综上所述，14岁在法律、教育和心理学上都倾向于被视为青少年期的开始，而不是严格的儿童阶段。尽管他们还保留着一些儿童的特点，但已逐渐迈向成年的独立阶段。因此，是否将14岁称为儿童，取决于具体情境和定义的目的。